Die folgenden Bilder geben beispielhaft einen kleinen Einblick, was die Kinder im Kinderhaus tun und erleben können.
Das Freispiel bietet den Kindern die Möglichkeit, in der Zeit zwischen gezielten Angeboten und Aktionen selbst zu wählen, was und mit wem sie spielen möchten. Im Freispiel können die Kinder ihren individuellen Interessen und Neigungen nachgehen.

Arbeiten mit bzw. Kennenlernen von unterschiedlichen Materialien


Die Kinderrunde ist ein tägliches Ritual. Alle Kinder treffen sich mit den ErzieherInnen ihrer Gruppe zum Singen, Spielen, Erzählen ...

Buchstaben und Schrift entdecken

sich zurückziehen, beobachten oder auch mal nichts tun...




die Kinder helfen bei der Vorbereitung und erfahren nebenbei etwas über gesunde Lebensmittel



Sich bewegen und spielen an der frischen Luft, die Geschicklichkeit testen, Sand und Matsch fühlen und zum Bauen verwenden ...

Kinder verschiedener Gruppen schließen sich je nach Interesse zu gezielten Angeboten oder kleineren Projekten zusammen, z.B. um zusammen im Werkraum zu arbeiten.

Ein wichtiges Element der Arbeit im Kinderhaus ist die Bewegungserziehung. Die Kinder bekommen vielfältige Bewegungsanreize; sie sollen sich ihre Welt aktiv erschließen können, sie mit allen Sinnen und insbesondere durch Bewegung erfahren. Ein Teil der gezielten Bewegungsförderung findet im Turnen statt. Die Kinder können in unserer eigenen Turnhalle verschiedene Geräte ausprobieren, aber auch Ballspiele und andere Bewegungsspiele machen.

Hier sollen sich die Kinder in ruhiger Atmosphäre ganz auf ihre Hausaufgaben konzentrieren. Montag bis Donnerstag werden die Kinder von je zwei ErzieherInnen begleitet und unterstützt.

z.B. Rotes Fest, Geburtstags- und Abschiedsfeste, Laternenfest an St. Martin, Advents- und Weihnachtszeit (z.B. Krippenspiel), Faschingsfest, Aschermittwoch (z.B. Verbrennen der Faschingsgirlanden), Vorbereitung auf Ostern: Hören und Nachspielen von biblischen Geschichten (z.B. der Einzug nach Jerusalem)
